社會任務局日前組織參與《托兒所優化設計》的個中13間受幫助托兒所擔任人及前哨實務人員,前往噴香港啟思幼兒園停止實地不雅觀摩進修。有參與者泄漏顯示,借著交換及進修活動,有助促進當地幼兒幹事的專業生長。 為免影響機構的正常運作,13間受幫助托兒所共82名擔任人及前哨實務人員在社會任務局兒童暨青年幹事處的放置下,分三批於4月28至30日時期前往噴香港啟思幼兒園停止實地不雅觀摩進修及交換。內容重要包含不雅觀摩主題進修、美勞、音樂及體能、自理才能培養栽種提拔等課程及活動,有關幼兒園擔任工資參與者解說活動編排的知識及技能,並透太短片停止活動示範,兩地同工隨後亦停止分享及交換。有參與者泄漏顯示透過是次往港進修的時機,可以周全及現實地進修為幼兒培養任務而展開的各類型活動的流程放置、師長教員帶領活動的體式格局與技能等,除可以提拔本身培養幼兒的知識與手藝手段外,更能透過互訂交換,促進本澳幼兒幹事的專業生長。 社工局在2006年最早,拜托噴香港陸趙鈞鴻兒童生長研討中央為受幫助托兒所展開的《托兒所優化設計》,四年來已前後有24間托兒所參與。設計重要透過垂問親臨視導、往噴香港同類機構實地進修、制定托兒所優化計劃,和指導托兒所編寫活動及活動錄影等,協助參與機構提拔幹事素質,在既有的根蒂根底及條件答應的局限內,將啟導幼兒的相幹實際及專業體式格局引入幼兒培養與平常幹事當中,借此促進幹事對象的潛能生長,同時提拔托兒所之全體幹事素質 |