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20世紀70年月末，國際革新開放，怙恃率先來澳門定居。我家有眾兄弟姐妹，他們曾到過澳門，由於所學專業在澳門沒有合適任務，離別到了美國，英國，加拿年夜定居。還有兄妹在北京有滿足的任務，故鄉難離。到了20世紀末，年老的雙親在澳門無人賜顧幫襯，因而我來澳門定居。 來澳門定居後，我很快做了某中學敎師。敎高中各科數學，還擔負部分高中奧林匹克數學培訓課。我喜好活動，課余常與先生一路鍛煉身材。沐日，在球場，溜冰場等地常有我與先生一路活動的身影。由於我精心備課，我的授課頗受先生迎接。 爾後，澳門每年都有兩岸四地或各類級其他敎育學術硏討會，我不只常常列入，而且揭櫫論文，賡續提拔自己的素質。澳門特區政府屬意進步黌舍敎育質量，大力生長與邊疆及海內的聯系，社會文明雄厚多彩，與邊疆和海內的文明交換頻仍，澳門在普遍與外界的交換中，雄厚了澳門文明。我曾帶著自己的論文，屢次列入過兩岸四地的敎育學術硏討會，目標在於更新知識，進修先進敎學經歷，應用於敎學中。 99年回歸那一晩，我與一些先生為了抒發激動，高興的神色，我們唱畝，舞蹈快要清晨兩點鐘，至今浮光掠影。回歸後，特區政府及各單元領導大力展開“熟習故國，愛我中華“的活動，令澳門人對故國的認識日趨加深。 由於我的淺顯話經過“澳門理工學院和中國國家語委淺顯話培訓測試中央”的考試，取得了一級證書。一些先生為了到邊疆念書，先過說話關，與我談心的先生也愈來愈多。校領導為了支持先生去邊疆升學，同時也給了我幾堂淺顯話課。 千禧年，黌舍與敎靑局為敎師供應收費電腦培訓課程。課余時候，我認眞列入每次的講座，每晩演習至深夜，由一個電腦盲轉化成一個可把資訊科技融入教室敎學的敎師。敎靑局領導鼓勵敎師銳意敎學革新，每年都有敎學嘉獎設計，我連續列入四次，悉數獲獎，促使我在敎學現代化方面賡續進步。 特區政府對澳門街道賡續地計劃，綠化，令澳門小城加倍靚麗。在2005年7月15日，澳門歷史城區正式列入“世界文明遺產名錄”，這使澳門遭到國際關註。當往事傳到黌舍時，我校師生高興極了，在校園內驅馳相吿，我立刻寫明信片把這好往事吿訴一切的親友石友。為此，我校全部師生在星期六做了一天義工，對來澳旅客宣揚，引見澳門歷史城區的各個景點，我也將發自心裏的喜悅，傾註於對世遺的宣揚中。 如現代界上共有許多個國家和區域給予澳門特區護照免簽證待遇，這在澳門歷史上是從未有過的。令人感觸感染到作一名中國澳門人的自滿，為澳門人放眼世界，到這些國家觀光締造了隨便馬虎條件。 澳門在特首何厚鏵領導之下，興修了許多具有創意的現代化高樓年夜廈，賭場林立，路氹的博彩文娛場又是個中的佼佼者。賭場的高薪與誘人的任務情況絲毫沒影響我校敎人員工為敎育貢獻的心態，人人都起勁做好本職任務。有幾個中途停學去賭場任務的高中生，個中也有人“折戟”，重返夜校念書。 敎靑局敎育資本中央為敎師的敎學任務預備了優越的物質條件，其物品是優美的，設備是新潮的。敎師在那邊可以收費做各類時髦的敎具，為此，邊疆敎師也非常戀慕我們。回歸十年來，在澳門做敎師的我，感應特區政府非常重視敎育，並促使我的敎師專業加速生長。 （本文轉載自：澳門日報） |
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